- El Instituto podrá certificar bajo lineamientos que se encuentran en el Registro Nacional de Estándares de Competencias
Ciudad de México, 15 de diciembre del 2022.- El Instituto Estatal de Estudios Superiores en Seguridad y Profesionalización Policial del Estado de Michoacán (IEESSPP) se convirtió en centro evaluador y certificador en cuatro estándares de la función policial, con la finalidad de acceder al catálogo del Registro Nacional de Estándares de Competencias (RENEC).
Lo anterior, tras ser reconocido por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER), lo que permitirá brindar certeza académica a la actuación de los integrantes de los cuerpos de seguridad pública estatal y municipal.
Al hacer entrega del cumplimiento de las competencias, el director de acreditación y certificación de CONOCER, José Guillermo Ricardo Caballero Sagredo, detalló que las y los agentes de la región Centro Occidente podrán profesionalizarse al demostrar, por medio de evidencias, los conocimientos de la función policial, en actuación de primer respondiente empleando el uso de legítimo de la fuerza (EC1150); atención de primeros auxilios médicos (EC0585); ejecución del procedimiento de la detención como primer respondiente (EC1151); así como en acondicionamiento físico de jóvenes y adultos (EC0474).
La profesionalización de los cuerpos de seguridad avanza en la entidad, resaltó la directora del IEESSPP, Julisa Suarez Bucio, al detallar que con la certificación CONOCER se podrán realizar las gestiones para utilizar los estándares que han creado cuerpos de Guardia Nacional y la Fiscalía General de la República, mismos que se encuentran en el RENEC, o bien, crear propios estándares como pueden ser: Justicia cívica para la Guardia Civil del estado de Michoacán, Uso de la fuerza, Derechos humanos, Primer respondiente, Proximidad social, Prevención del delito, Seguridad a instalaciones, por mencionar algunos.
Suárez Bucio detalló que los uniformados que aspiren a la certificación CONOCER tendrán que enfrentar un proceso de capacitación práctica en estándares que se desean certificar, donde el participante fortalece o adquiere nuevas habilidades, así como una alineación y evaluación, a fin de contar con el aval de la Secretaría de Educación Pública (SEP).